【践工学交替模式 育高技能人才】
我校护理专业学生赴宁夏医科大学总医院临床技能综合培训中心观摩学习
为交流探索护理专业一体化教学改革方法，推进我校护理专业工学一体化技能人才培养方案的实施，规范教师教学行为，提高实训教学质量，构建工学一体的实践教学环境，提升工学一体化教学水平，进一步激发学生专业技能学习兴趣，2023年10月25日下午，我校护理专业教师及22级护理专业学生赴宁夏医科大学总医院临床技能综合培训中心观摩学习。
我校师生在宁夏医科大学总医院临床技能综合培训中心老师的带领下分成三组进行观摩学习，学习内容有：
01肺部与心脏的听诊
宁夏医科大学教师为学生讲解了肺部的听诊方法、听诊顺序、呼吸音、语音共振、胸膜摩擦音以及心脏的二尖瓣、三尖瓣及主动脉瓣的听诊方法。同学们认真学习并做了详细记录。
02康复护理技术
在康复护理技术课上教师主要为同学们讲授了日常的生活训练如：步行、从床上如何转移到轮椅上、增强肌力、耐力的训练等。同学们积极参与并加入练习。
03神经系统健康评估
神经系统评估中教师主要讲述了巴宾斯基征、脑膜刺激征及角膜反射和跟腱反射的评估方法，同学们积极主动充当模特为其他同学展示学习。
学习结束后我校师生在宁夏医科大学临床技能综合培训中心进行合影留念。我们希望通过此次的见习学习能够真正的激发学生学习的积极性和主动性，培养学生独立操作能力及分析解决问题的能力。能够完美体现理论与实践相结合，培养优秀的高技能护理人才。
|
