冬寒不减学习热，互学互鉴促提升

化学组全校公开课

“水本无光，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为方便教师间相互学习，提高教师的教学水平，努力打造有效课堂，高效课堂，充分发挥主干教师的示范引领作用，教务处于2023年11月15日组织化学组全校公开课，特邀全体老师观摩学习。

本次公开课主讲人席亚萍老师精心制做课件，认真设计每一个环节，在教学设计过程中，每一个细节，都力求做到精益求精。课件中利用视频、动画，将抽象的化学能转化为电能的过程生动的用视频播放，动画展示进行具体化，充分调动学生的多种感官进行学习。

授课过程中，席老师教态自然，语调亲切；教学内容安排合理，板书端正美观，重难点突出，结构张弛有度、思路清晰，逐层递进循序渐进地进行原电池的讲解；在播放视频前，明确需要从视频中获取哪些知识；能适当设计思考与讨论的内容，促进学生思考与交流；课堂气氛融洽，学生积极性高，能踊跃参与到课堂学习中。席老师能重点关注学生的实际接受能力，充分发挥了元认知策略。

各科教师积极参与听课，主动进行学习，认真做好听课学习记录。对席老师教学目标的达成，教学内容的设计，课堂节奏的把握，教学效果和课堂管理等情况认真研习，用心琢磨，对照自我，结合自身，取长补短。

独学而无友，则孤陋而寡闻，课后，席老师有针对性地对自己的教学设计，教学思想的渗透及教学的学法的融合，客观的反思了课程预设与生成的吻合性，提出了自己还需改进的方面。其他老师毫不吝啬地提出自己的宝贵意见，诚恳的表达出自己在本节课中收获满满，感触颇深。评课过程中，合理使用多元化评价体系，使评价功能最大化的体现出来。携手共进，笃行不怠。此次公开课的开展，既起到了示范、引领、带动的作用，也为各位老师创造了学习、研讨的机会。