创新教学展风采，携手共进促提升

政史地组公开课展示与评课活动

教研花开金秋季，同心掬得满园香。为进一步推动政史地教学的发展，促进教师之间的交流合作，提高思政教学质量，2024年9月13日，宁夏军宏技工学校政史地学科组开展了学科组长示范课活动。此次公开课活动不仅是教师们教学理念和教学技巧的展示，更是一次思想碰撞与教学提升的契机。

此次公开课展示由历史老师黄明武老师、政治老师张凯欣老师和地理老师罗艳老师分别带来《第二次工业革命》、《新民主主义革命的胜利》和《常见天气系统》。每一位教师都通过独特的教学设计和创新的教学方法，为学生们呈现了生动有趣的课堂，令全场教师和学生深受启发。

《第二次工业革命》

汇报人：黄明武   时间：2024年9月13日

黄明武老师通过丰富的史料、图片和视频，帮助学生直观地感受到历史发展的力量。在新课导入时，黄老师用工业革命时期的代表性发明电话、内燃机的图片作为导入，瞬间吸引了学生们的注意力。

通过对这些发明的深入讲解，黄老师引导学生思考技术进步对社会生产、生活以及世界格局的深刻影响。课堂的设计环环相扣，黄老师不仅让学生认识到了工业革命的巨大历史意义，还通过互动问答、小组讨论等多样化的教学手段，鼓励学生主动思考。

学生们在课上积极参与讨论，纷纷发表自己对工业革命的看法，课堂氛围十分活跃。黄老师这种以问题为导向的教学方式，不仅让学生在轻松愉快的环境中学习历史，还培养了他们的逻辑思维能力和历史分析能力。

《新民主主义革命的胜利》

汇报人：张凯欣   时间：2024年9月13日

张凯欣老师从中国近现代史中的重要转折点切入，通过案例分析与历史回顾，帮助学生深入理解这一时期的历史背景和革命成果。

张老师善于通过简单明了的语言把复杂的政治概念讲清楚，这让学生们更容易理解和掌握。

课堂上，张老师引用了一些珍贵的历史图片和文献，增强了课程的视觉冲击力和情感共鸣，并且通过结合历史与现实的教学方式，极大地激发了学生的学习兴趣，也培养了学生的的爱国主义精神。

《常见天气系统》

汇报人：罗艳   时间：2024年9月13日

地理课上，罗老师通过《常见天气系统》这一课题引导学生认识大气运动的奥秘。她首先从学生们的生活体验出发，询问大家是否注意到最近的天气变化，从而引出对冷锋、暖锋、气旋和反气旋的讨论。罗老师通过展示一系列的天气图和动画演示，让学生对这些抽象的概念有了更加直观的认识。

课堂上，罗老师引导学生观察并分析实际天气现象，并通过小组合作探讨天气预报背后的科学原理。学生们通过实际操作和讨论，亲身体验了如何通过天气图预测未来的天气变化。

罗老师这种基于探究式的教学方法，不仅培养了学生的实践能力和科学思维，也让他们深刻认识到地理知识在现实生活中的重要性。

教学反思与评课

三位老师的公开课结束后，全体政史地组教师进行了集体评课和教学反思。评课老师客观公正地指出三位教师课堂教学的亮点和不足，对三位教师的课堂教学从目标设定、教学组织、教学方法、师生互动等方面进行了准确点评和深入探讨，并从教学各环节的设计、课堂生成的处理等多方面提出具体的意见和建议。

通过本次公开课展示和评课活动，政史地组教师们不仅展示了各自的教学风采，还通过互相学习和交流，进一步提升了教学水平。在未来的教研工作中，政史地组将继续秉承创新与合作的理念，深入探索教育教学的新思路、新方法，为全面提升我校教育教学质量贡献力量。相信通过不断的实践与反思，我校的政史地教学将不断取得新的进步！