【考而明得失，析而知行远】2023级第一次月考

成绩分析会

“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。”为了总结本次考试经验，明确教学方向、制定查漏补缺措施、提高教学质量，9月27日晚7点在二楼会议室召开了23级第一次月考成绩分析会。本次会议由教务处主任苏响响主持。

数学伏晓彬老师分析了学生的卷面情况，发现部分学生的计算能力还不够，学生对基础知识掌握不牢、不系统，综合能力弱，不能举一反三，做题步骤不严密，答题不规范。从教师层面上讲教师对学生的课堂常规，作业等要求不严格，分层教学没有较好的呈现出来。针对以上问题，今后需要立足于教材，扎根于生活，提高学生的计算能力。

英语范永娟老师从考试成绩对比、试卷分析、师生暴露的问题及今后改进措施四个方面进行分析。范老师说从学生做题情况暴露出学生的基础知识掌握不牢固，且在综合分析问题方面能力有待提升。范老师希望各英语教师对备课、上课、作业批改、训练、考试、讲评等各个环节都要严格落实，同时必须坚持不懈地抓好学生学习习惯的培养。

日语班张青青老师客观地分析了本次期中考试的试题难度，通过PPT清晰地展示了平均分、各分段人数、各题型得分率等成绩数据。张老师指出了同学们在学习态度、学习习惯、背诵落实等方面的一些问题并提出了具体且有针对性的改进措施，利用课堂时间加强听力训练，加强语法知识点的单选训练，坚持阅读，讲练作文（背范文），重视书写等。

接着，文、理综老师就学科存在问题和改进措施也进行了发言。各科成绩反映出学生基础普遍比较薄弱、知识点掌握不扎实、审题不认真、不重视课后作业、语言组织能力差、不会灵活地运用知识解决问题等共性问题。针对这些问题，各科老师表示结合学科特点，从小处着手，稳扎稳打，提高成绩。

教务处苏主任对本次成绩分析会进行了总结，针对考试中发现的问题，要多做自我反思，寻找主观因素，找出解决问题的办法，真正把会上提出的各种改进措施落到实际教学中。苏主任再次强调教学质量是学校重中之重，每一位教师都要做细做实教学常规管理工作，认真落实分层辅导、共同发展的教学模式。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。通过此次成绩分析会，强化了目标意识和责任意识，明确了后期教学质量提升方向，细化了教学措施和策略，把责任和使命扛在肩上、把策略落实到行动上，勤奋耕耘、团结拼搏、行稳致远！