【技能成才 匠心筑梦】我校进行2023年高等职业教育分类招生护理专业职业技能模拟测试
为了丰富同学们的课余活动,巩固实际操作技能,便于2020级护理专业学生在参加2023年高职分类招生考试前能更好地适应考试环境,通过仿真模拟测试,对整个考试程序加深记忆,为即将到来的分类考试职业技能测试打下夯实的基础,同时也为了配合我校的学风建设,我校于2023年2月24日,在学校多功能厅开展了2020级护理专业2023年高职分类招生考试职业技能仿真模拟测试。
本次测试由我校护理专业组教师担任评委,学校党支部书记、常务副校长田勇同志,叶静波校长、马良玉副校长、常江副校长、王全龙副校长、各处室主任、科任教师及全体学生出席观摩了本次测试。
模拟测试严格按照2023年宁夏高职分类招生考试护理专业职业技能测试大纲要求进行。考生根据考试要求,以抽签形式确定考试顺序,并在考试前五分钟抽取考试题目,根据考试题目进行实操器具的准备,准备完毕后向评委老师做出考试申请,并按照题目要求在限定时间内完成相应技能操作。
心肺复苏
测试内容:
(1)掌握心肺复苏的操作流程及注意事项;
(2)熟悉2015心肺复苏指南;
(3)了解心肺复苏的目的。
肌内注射
测试内容:
(1)掌握肌内注射的定位方法、操作步骤及注意事项;
(2)熟悉肌内注射操作的用物;
(3)了解肌内注射的部位。
鼻饲法
测试内容:
(1)掌握鼻饲法的操作流程及注意事项;
(2)熟悉检查胃管在胃内的三种方法;
(3)了解鼻饲法的操作用物。
静脉输液
测试内容:
(1)掌握静脉输液的操作流程及注意事项;
(2)熟悉静脉输液的用物;
(3)了解静脉输液反应的护理。
皮试液配制
测试内容:
(1)掌握皮试液配制的操作流程及注意事项;
(2)熟悉皮试液配制的用物;
(3)了解过敏性休克的抢救措施。
生命体征监测
测试内容:
(1)掌握生命体征监测的操作流程及注意事项;
(2)熟悉生命体征监测的用物;
(3)了解生命体征监测的目的。
测试结束后,担任此次测试评委的护理专业组卢姝璟老师对所有参加此次仿真模拟测试的学生一一进行了点评,并对技能操作时所出现的不规范行为及注意事项予以纠正提醒。
最后,学校党支部书记、常务副校长田勇同志就本次测试发表了讲话。田勇书记首先对参与精心谋划组织本次测试活动的幕后老师、全体护理专业老师及学生表示感谢,其次说道:“这次模拟测试是一个同学们自我提升的过程,也让我们认识到了自己在技能操作的不足,同学们还需要不断努力,从不足中去改进,抓细节、促规范,以良好的应变能力与心理素质去迎接即将到来的2023年分类考试,期待同学们在下一轮模拟测试中发挥出最佳水平,取得满意的成绩,也祝愿同学们分类考试蟾宫折桂,金榜题名”。
此次模拟测试是学生风采的全面展示——心中有梦、眼中有光,脚下有路、志在四方,也是对学生护理专业知识、基本技能、标准仪态、临床思维和人文关怀素养和教师教育教学成果的有效评估和检验。通过搭建仿真考试的舞台,引导和激励更多师生学技能、练技能、精技能,进一步推动提升学校教育教学发展。
|